运用多媒体优化数学教学的体会

运用多媒体优化数学教学的体会

[摘 要]：随着多媒体技术为核心的信息技术的不断发展，以信息化推动教育现代化已经不再是一句口号，信息技术已被广泛应用到学科教学中去，对教师教学方式的改变、学生学习方式的改变，提高课堂教学效果，起到了有力的促进作用。

[关键字]：多媒体  满堂灌  情景教学  学习效率 

我从事数学的教学工作已经有五年了，在这五年的数学教学工作中，我深深的体会到：在信息时代的今天，把计算机多媒体技术引入学校课堂教学,是提高教学质量的一个重要手段，它在吸引学生的注意力与创设教学情境方面，具有其它教学手段所不可比拟的优势。

多媒体，以它先进的表现方式，独有的显现特点，可赋予知识声、形、色，能使知识化抽象为具体，化静为动，形象逼真地为学生呈现知识的形成过程，并能超越时间，空间的限制，加快信息传递的速度，增加课堂教学密度。在小学数学教学中合理运用电化教学，不但可以激发学生的学习兴趣，调动学生积极性、主动性，而且还给课堂教学注入了生命活力，切实提高了课堂教学效率。