在体育教学中如何激发中学生的积极性 4

在体育教学中如何激发中学生的积极性

                

摘要：在体育教学中发现,中学生对于体育课兴趣不高，这直接影响了体育课的教学效果和学生的体育成绩。本文通过调查研究,从了解中学生的体育兴趣，激发学生的积极性的角度出发,分析中学生对体育兴趣不高的原因，从教师的角度提出一些解决的措施，培养学生的体育兴趣，提高体育课的教学质量。

关键词：体育教学；体育兴趣；中学生；积极性

 

目  录

1 前言 （1）

2 研究对象与方法 （1）

2.1 研究对象：高中学生 （1）

2.2 研究方法 （1）

3 讨论与结果 （1）

3.1了解学生体育学习的兴趣特点 （1）

3.1.1 广泛性 （1）

3.1.2 选择性 （1）

3.1.3 深刻性 （1）

3.2 关于学生对体育兴趣不高的分析 （2）

3.2.1 自己的能力不够,跟不上学习进度 （2）

3.2.2 用在体育学习中的有效时间少 （2）

3.2.3 由于自身身体素质限制原因 （2）

3.2.4 在以往的运动中有过不好的经历 （2）

3.2.5 现行教材的内容和课时安排上存在着问题 （2）

3.2.6 受中国传统旧思想的影响 （2）

3.2.7 现行素质教育改革措施与力度的影响 （3）

3.3 体育学习积极性的培养 （3）

3.3.1 广泛开展思想教育，让学生了解到学好体育的重要性 （3）

3.3.2 加大素质教育的改革力度，真正以学生素质全面发展为中心任务 （3）

3.3.3 体育教师要更新观念 （4）

3.4 体育教师授课的注意事项 （5）

3.4.1 设计新颖的教学方法 （5）

3.4.2 创设情景,“启发式”教学 （5）

４ 结论与建议 （6）

4.1 结论 （6）

4.2 建议 （7）

参考文献 （7）