对A市三中学生体育锻炼的调查研究
摘要：通过问卷调查法，文献资料法,座谈法和观察法等方法，对A市三中学生体育锻炼在时长，时段、内容，学生成绩，身体健康状况，学生个人素养等现状作了详细的了解，针对A市三中学生体育锻炼的实际情况，采用统计，分析，归纳等方法，对加强其重要性作以讨论，并提出自己的一些见解。
关键词：体育锻炼; 学校体育; A市三中; 学生;
目 录
前言 （1）
1 研究对象与方法 （1）
1.1 研究对象 （1）
1.2 研究方法 （1）
1.2.1 文献资料法 （1）
1.2.2 问卷调查法 （1）
1.2.3 课内外座谈和观察法 （1）
2 结果 （1）
2.1 体育锻炼在时长、时段、内容方面上的体现 （1）
2.2 学生成绩的显示 （2）
2.3 身体健康状况的显示 （2）
2.4 学生个人素养方面的显示 （3）
3 分析 （3）
3.1 体育锻炼能促进A市三中学生智育发展 （3）
3.1.1 提高大脑的功能 （3）
3.1.2 使大脑长时间有效工作 （3）
3.1.3 促进学生智力的发展 （4）
3.1.4 提高人的文化素养 （4）
3.2 体育锻炼能促进A市三中学生德育发展 （4）
3.2.1 培养学生的使命感 （4）
3.2.2 培养学生的爱国主义精神 （4）
3.2.3 增强学生的组织纪律性 （4）
3.2.4 培养学生的集体主义精神 （5）
3.2.5 培养学生的交往礼仪 （5）
3.2.6 陶冶情操，塑造人格 （5）
3.2.7 培养学生适应社会的能力 （5）
3.3 体育锻炼能促进A市三中学生美育发展 （6）
3.3.1塑造学生健美的体魄，培养正确的审美观 （6）
3.3.2 可以培养追求人生和理想境界的能力 （6）
3.4 体育锻炼能促进A市三中学生在劳动方面的发展 （6）
4 结语 （6）
参考文献 （7）
