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文档题目: |
浅谈初中数学教学中的教学方法 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2013-10-20 13:01:50 |
文档分类: |
数学教育 |
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文档字数: |
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文档字数:3645 浅谈初中数学教学中的教学方法
内容摘要]目前有四种不利于学生创新精神培养的教学模式,它们是“满堂灌”“书斋式”“耳提面命式”“精英式”这四种,针对这种情况我采用了“提高兴趣”“层层引导”“面向每一个学生”“灵适运用”四种教学措施,让学生不仅学到知识,而且知道学习的方法。
[关键词]浅谈 初中数学 教学方法
据说《谁动了我的奶酪》已经成为全世界最畅销的书,其畅销的原因是该书生动地阐述了“变是唯一的不变”这一生活真谛。作为一名基础教育工作者。我发现自己手里的奶酪——以往固定模式的教学方法也已经陈旧得变味了,不再受到学生们的欢迎,那么,我们是否还要继续守看它,而不去想想寻找新的奶酪呢? 答案是否定的,从事初中数学教育十几年来,我一直在不懈努力地寻找着“新奶酪”。并且在寻找的过程中,获得了属于自己的一片快乐天地,下面把我肤浅的几点看法和意见呈现给大家,也算是抛砖引玉、贻笑大方了:
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