数学教学中的数学案例设计初探

数学教学中的数学案例设计初探

[摘  要]　数学教学中的数学案例是重要的数学课程资源，它在数学教学中发挥着重要作用．数学案例设计可通过深入实际；钻研教材和教参例题；采用多媒体技术等途径来实现．案例设计要注意思想性、科学性和适用性．

[关键词]　数学案例 案例设计 数学教学

一、 问题的提出

我国基础教育课程改革有序、全面地推进，新课程一步步地走进了课堂．我任课的班级正好进行实施新课程的实验，全部使用新教材．在实施的过程中，教师们感到：新教材与旧教材相比，具体内容减少了，要求降低了，课本中的例题相当一部分也不太适用于学生，有的学生吃不了，有的学生吃不饱．这课是越来越难上了．由此，我很自然地想到了一个问题：应该如何设计数学教学中数学案例，才能达到最佳的效果呢？

二、 数学案例及其意义

这里所讲的数学案例是指在数学教学中揭示、理解、应用数学知识和数学思想方法的实例．数学案例是重要的数学课程资源，是数学知识和数学思想方法的载体．数学课程的每一目标都要教师选用恰当的数学案例．因此，数学案例在数学教学中发挥着极其重要的作用．