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文档题目: |
试论小学数学教育如何培养学生的创新意识 |
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上传会员: |
xiaohou |
提交日期: |
2013-09-28 10:25:44 |
文档分类: |
数学教育 |
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试论小学数学教育如何培养学生的创新意识 (需要:35 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
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文档字数:3316 试论小学数学教育如何培养学生的创新意识 [摘 要]小学生创新意识的培养对于一个人一生的发展起着至关重要的作用,同时也是现代教育的出发点和归宿点,是当前课堂教学面临的迫切任务。小学数学教育要为学生营造良好氛围,提供创新的土壤,对学生进行分层教学,为学生提供创新的空间,创设问题情境,促进创新思维的发挥,鼓励求异,让学生敢于创新求异才能创新,发挥合作优势,让学生能创新。 [关键词] 创新意识 分层教学 问题情境 合作优势 创新的实质是创造性,它并不是高不可攀的,是小学生潜在具有的一种朦胧意识。它要求学生能从认识上打破常规,标新立异,敢于质疑问难,勇于大胆探索、尝试,而小学生创新意识的培养对于一个人一生的发展起着至关重要的作用,同时也是现代教育的出发点和归宿点,是当前课堂教学面临的迫切任务,那如何培养学生的创新意识呢?我认为必须以教的改革,带动学的改革,全面推进素质教育,下面围绕小学数学教育中学生创新意识的培养谈几点自己的看法: 一、营造良好氛围,提供创新的土壤 每一颗创新的种子萌发,都必须有一个利于它生长的环境。教师在课堂教学中应努力为学生提供一块主动探究、自主创新的沃土。
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