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| 文档题目： |
素质教育下数学教育的发展趋势 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-03-27 17:53:11 |
| 文档分类： |
数学教育 |
| 浏览次数： |
8 |
| 下载次数： |
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次 |
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| 下载地址： |
 素质教育下数学教育的发展趋势 (需要:20 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
3096
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目录 素质教育下数学教育的发展趋势1 一、 转变教学观念1 二、 适当调整数学教学内容2 三、 教师的主导作用2 四、 创设各种学习情境，运用各种数学教学策略3 五、“减法“与”加法“相结合3
素质教育下数学教育的发展趋势 [摘要] 我国传统教学的理念与模式已经不适应当今数学改革的新要求，我国“传统”数学教育局限于“书本”，局限于“课堂”，局限于“考试”，被评为“书本中的数学”“课堂中的数学”“考试中的数学”。我国现行义务教育课程被分为学科与活动两大部分，所有学科包括数学基本要求、加强基础知识和基本技能的教学，与此同时要重视培养和提高学生的能力，并根据各门学科的特点有机的渗透思想教育，促进学生个性心理品质的健康发展，全面完成学科任务。初中数学是初中教育的基础课程，是数学教育改革的龙头，在数学教育倍受各国关注，数学课程改革的理念不断变更的今天，对初中数学教育教学改革势在必行。 [关键词]素质教育 数学教学 创设情境
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