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| 文档题目： |
关于培养数学自学能力的尝试 |
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| 上传会员： |
00bym123 |
| 提交日期： |
2023-03-27 17:35:43 |
| 文档分类： |
数学教育 |
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| 下载次数： |
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次 |
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| 文档字数： |
3299
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目录 关于培养数学自学能力的尝试0 一、改变传统的灌输式课堂结构0 二、改变传统的作业布置方法及批改形式1 三、培养自学能力的教学效果2
关于培养数学自学能力的尝试
摘要：要培养学生的自学能力，首先要改变学生被动接受知识的局面，就必须改变传统的灌输式课堂结构。课堂教学的开端，是整个自学过程的向导。自学：学生按照教师设下的疑问或阅读提纲认真自学，教师对不同层次的学生进行必要的指导。这一环节是整个课堂教学的中心环节，是决定学生掌握知识的关键。这一环节是整个课堂的核心环节，教师的讲授不是学生自学内容的重复，而是根据教材内容和学生自学、讨论中反映出来的问题确定讲授的重点， 要培养学生的自学能力，必须改变传统的作业布置方式及批改形式。 培养学生的自学能力，不仅使学生学会了如何学习，为今后的学习和工作打下良好的基础。 关键词：改变旧课堂结构 培养自学能力 尝试
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