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温州民营教育培训学校教师薪酬激励机制研究——以温州新东方培训学校为例

温州民营教育培训学校教师薪酬激励机制研究——以温州新东方培训学校为例
上传会员: penshiping
提交日期: 2023-03-18 15:46:45
文档分类: 人力资源管理
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文档字数: 10583
目录

一、引言……………………………………………………………………………1
(一)研究背景…………………………………………………………………………1
(二)研究意义…………………………………………………………………………1
二、相关概念及理论基础………………………………………………………2
(一)相关概念…………………………………………………………………………2
(二)理论基础…………………………………………………………………………3
三、温州新东方教师薪酬激励机制现状分析………………………………4
(一)温州新东方培训学校现状………………………………………………………4
(二)现有薪酬激励机制存在问题……………………………………………………5
(三)现存问题分析……………………………………………………………………8
四、教师薪酬激励机制优化方案……………………………………………9
(一)薪酬激励机制设计目标及原则………………………………………………9
(二)建立公平公正的岗位薪酬激励机制设计……………………………………10
(三)建立公平公正的绩效考核制度………………………………………………11
(四)薪酬激励机制实施注意事项…………………………………………………12
五、结论……………………………………………………………………………13
参考文献…………………………………………………………………………13 
温州民营教育培训学校教师薪酬激励机制研究
——以温州新东方培训学校为例

摘要:本研究根据温州新东方培训学校的实际情况,通过信息采集以及问卷调查等方式,对温州新东方培训学校教师薪酬激励机制展开调研。通过对公司激励机制的深入分析,研究该激励机制对员工绩效的影响,找出不足,提出改进措施从而提升员工工作积极性,留住人才,吸引人才,推动公司发展。
关键字:民营教育培训学校;教师;薪酬激励

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