关于网络学习的感悟

关于网络学习感悟

                              ——论儿童心理学

通过两年半的网络学习让我受益良多，在工作能力方面提升很大。在众多的科目中让我感悟最深的、最喜欢的就是有关心理学的科目了。学习心理学后让我了解到７儿童在不同的年龄段有不同的心理发展以及身体成长的需要。特别是对儿童的行为上的了解，和运动的需求。

皮亚杰的发展心理学理论

皮亚杰提出的儿童心理发展的结构问题。他认为儿童心理结构的发展涉及：图式、同化、顺应、平衡。图式就是动作的结构或组织，这些动作在相同或类似环境中不断重复而得到迁移或是概括。图式最初来自先天遗传，如吮乳动作图式以及抓握、行走等，都是一些低级的动作图式；以后再适应环境的过程中，图式不断得到改变，不断丰富起来。也就是说，低级的动作图式，经过同化、顺应、平衡而逐步结构出新的图式。