小学教师专业化建设内容特色的实证调查

小学教师专业化建设内容特色的实证调查

【摘要】：师资队伍建设是学校管理的重点内容，也是促进有效教学、提升学生学习能力的重要手段。当前小学师资队伍建设中还存在诸多问题，包括理念落后、激励机制缺失、科研能力不足等。本文尝试以实证调查的方法，通过对辽宁省锦州市解放路小学的案例研究，以教师专业发展的视角提出审视师资队伍建设管理的新理念，以期改进师资管理，更好促进教师专业发展。

【关键词】：师资；教师专业化；实证调查；解放路小学

一、引言

一流的学校教育必须有一流的教师作为支撑。师资队伍建设是当前学校管理的重点内容，也是促进有效教学、提升学生学习能力的重要手段。加强师资队伍建设是学校宏观战略发展的核心要旨，实现这一目标不仅需要完善学校顶层设计，统筹协调，也需要教师加强专业发展意识，在行动中提高自己的各项技能。实证调查的方式可以更好地透视当下师资建设和管理中的问题，通过创新管理理念，在实践中帮助教师实现专业发展，提高学校的综合管理效益。