收藏到会员中心
|
文档题目: |
创新教育走进数学课堂 |
 |
上传会员: |
pengcheng |
提交日期: |
2014-06-16 08:25:38 |
文档分类: |
文档下载 |
浏览次数: |
47 |
下载次数: |
0
次 |
|
|
下载地址: |
创新教育走进数学课堂 如何获取积分? |
下载提示: |
不支持迅雷等下载工具,请右键另存为下载,或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
文档介绍: |
以下为文档部分内容,全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
文档字数: |
|
创新教育走进数学课堂
摘要:培养学生的创新精神是数学课堂教学的一个重要任务。创新教育走进数学课堂-在培养学生的创新精神和创新能力上应该围绕以下这几方面展开:教师自身的创新意识;建立新型的师生关系,营造良好的学习氛围;相信学生的能力,充分发挥学生的主体作用等方面。
创新教育已成为当今教育教学改革研究和实验的一个重要课题。“通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为数学教学的一个重点,在实际教学过程中对学生创新能力的培养,创新教育走进数学课堂-已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。因此在数学教学中开展创新教育的工作具有重要意义。
本人踏入教育教学岗位已经有六年了,创新教育走进数学课堂-一开始对课堂教学没有什么经验,只是单纯的模仿,毫无头绪,随着创新教育之风的深入,我就在数学教学工作过程中,逐渐加强了对学生创新能力的培养,对教学工作有了一点头绪,在此就“学生创新精神的培养和创新能力的发展”的几点做法和体会做一浅谈:
(本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|