MOODLE系统下OUBLOG汉化研究

MOODLE系统下OUBLOG汉化研究
 摘要：本文从moodle系统中Oublog模块的应用范围和功能出发，根据Moodle系统的语言定义文件的特点以及语言汉化的原理，MOODLE系统下OUBLOG汉化研究-利用系统设置和修改语言文件两种方式对moodle系统中的oublog模块进行汉化，同时总结出汉化时要注意的问题。使汉化后的oublog让国内用户使用起来更加得心应手，对福建教育学院培训班的教学、管理、质量提高等都起到帮助作用。本课题具有实际的意义。
 关键字：moodle系统、Oublog模块、汉化
 一、问题的提出
 Moodle 这个词是 Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment ，MOODLE系统下OUBLOG汉化研究-即模块化面向对象的动态学习环境的缩写。是一个用来建设基于 Internet 的课程和网站的软件包。 Moodle 平台依据社会建构主义的教学思想，即教育者（老师）和学习者（学生）都是平等的主体，在教学活动中，他们相互协作，并根据自己已有的经验共同建构知识。同时Moodle 又是一个动词，用来描述一个循序渐进的过程，一个可以引导学习者不断的洞察和创造的过程。正因为如此，这个系统不仅应用于Moodle的开发，还应用于学生或教师对在线课程的学习或教学中，可以帮助教育者建立有效的在线学习社区。随着moodle平台越来越多地为人们所认识，他在在线学习和教学以及管理上的优点也越来突出
 Moodle课程管理系统在福建教育学院的全省中小学师训和干训中起着越来越重要的作用，MOODLE系统下OUBLOG汉化研究-目前我院培训中绝大部分网络课程的建立、学习、管理都是在此平台上完成的。Oublog是Moodle系统中的一个活动模块。它的存在，为教师的促进学习、记录收获、反映成长、结交朋友、共享知识、交流看法、包装自己、练习文笔、锻炼毅力提供了一个大的舞台，实现了教学资源的共享。及时对教学中教师思想变化进行监控，及时调整培训的内容，提高培训质量。对Oublog模块的研究及应用，能使使用Oublog的教师清晰他的功能和结构，用起来得心应手，从而更好的发挥Oublog在中小学教师和干部培训的作用。