应用型本科院校财务管理实践教学改革研究

摘    要

    

财务管理专业是一个实践性很强的专业，用人单位对毕业生的实践能力有较高要求。随着经济全球化的快速发展，企业之间的竞争逐渐激烈，导致企业对财务人员有着更高的要求需要具有综合财务管理能力的应用型人才，但应用型本科财务管理专业实践教学存在诸多问题，以致于培养的人才无法满足企业需要。传统的理论课堂灌输模式没有考虑到学生的差异需求，让学生被动的接受知识，对学生的实践能力培养不足，在人才培养目标，课程设置，考核评价体系设置等方面存在问题。因此为了更好的培养学生的职业能力，本文提出转换财务管的理教学模式，通过教学模式的转换，激发学生运用理论知识解决实际问题的能力的建议；同时，本文力图建立基于职业能力的多维度的财务管理专业培养体系和人才培育模式。

关键词：财务管理；实践教学；职业能力；改革

目录

一、绪论 1

1、问题的提出 1

2、本论文的国外研究动态 1

3、国内研究动态 2

4、论文的主要内容与组织结构 3

二、相关概念论述与改革的必要性 4

1、 应用型本科含义 4

2、财务管理专业职能 4

3、应用型本科财务管理实践教学改革的必要性 4

（1）国家政策的导向 4

（2）企业市场的需求 5

三、当前财务管理专业存在的问题 6

1、财务管理实践教学意识不强 6

2、财务管理道德建设不全面 6

3、财务管理实践课程体系不完善 6

4、财务管理实践教学条件不足 7

四、 应用型本科财务管理实践教学改革措施 8

1、提高对财务管理课程的重视 8

2、 加强财务管理的职业道德建设 8

3、 完善财务管理实践课程体系 8

4、 充实财务管理实践教学条件 9

五、 结论 11

参考文献 12