试论语文教学的创新

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试论语文教学的创新
【摘要】创新教育就是以培养人们创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。小学语文作为一门基础学科，他立足于促进学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。本文通过以下三点途径进行语文教学创新：①运用现代教育技术为学生营造宽松的学习环境，激发学生的创新意识;②运用现代教育技术展示不同的学习内容，训练学生的创新思维;③运用现代教育技术改变不同的教学手段，培养学生的创新能力。
【关键词】现代教育技术、创新意识、创新思维、创新能力
随着时代的发展，科技进步的日新月异，特别是知识经济时代的即将到来，所以我们要进行创新教育，推进素质教育，全面提高教育质量，江总书记多次强调创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达不竭的动力，思考教育问题就不能离开这个重大的课题，那么，什么是创新教育呢?创新教育就是以培养人们创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。而创新能力通常是指人类突破旧认识、旧事物，探索、创造有价值的新知识、新事物的能力。它是一种潜在的心理能量。对于正处在小学阶段的少年儿童来说，这种潜在的心理能量主要是靠在创造性的学习活动中加以体现。小学语文作为一门基础学科，他立足于促进学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。因此，如果能在小学语文教学中充分发挥现代教育技术的优势，为学生开辟出一些培养其创新意识、创新思维、创新能力的方法和途径，势必会带来小学语文教学的一些新的变化。
    一、运用现代教育技术为学生营造宽松的学习环境，激发学生的创新意识。
创新意识通常是指推崇创新、追求创新、以创新为出发点的观念和意识。它包括好奇心、探究的兴趣、求新求异的欲望等。创新意识的激发是创新能力培养的前提基础。一个良好的宽松的学习环境必将会给学生创新意识的激发带来很大的帮助。