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文档题目: |
论角色游戏对幼儿行为的影响 |
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上传会员: |
Mktv1520 |
提交日期: |
2022-02-24 16:42:57 |
文档分类: |
教育管理 |
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文档字数: |
3424
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论角色游戏对幼儿行为的影响
[摘要]:角色游戏是幼儿期的一种典型游戏类型,也是幼儿最喜欢,并能最大限度的满足幼儿心理需要的一种综合性强的游戏方式。通过案例,对广东省珠海市X区X幼儿园大班幼儿角色游戏行为的观察与跟进,从而分析幼儿角色游戏对幼儿行为的影响作用。 [关键词]:大班幼儿 角色游戏 游戏行为 行为品质
幼儿学习生活的主要形式便是游戏,游戏是幼儿最主要的活动。因而,皮亚杰提出的“玩中学”,教育理念,旨在玩的过程中促进幼儿行为和习惯的养成。这样的学习活动,也是小朋友最受欢迎和喜欢的。同时,《幼儿园工作规程》和《指南》里面也提到幼儿园活动开展应当以游戏活动为主,而在各类游戏里面,角色游戏是幼儿时期最典型、最有特色的游戏形式。 “角色游戏是学前儿童按照自己的意愿,以模仿和想象为凭借,借助真实或替代性的材
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