|
收藏到会员中心
|
| 文档题目： |
教师自我评价中存在的问题及其原因分析 |
 |
| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2022-02-24 15:20:00 |
| 文档分类： |
教育管理 |
| 浏览次数： |
17 |
| 下载次数： |
0
次 |
|
|
| 下载地址： |
 教师自我评价中存在的问题及其原因分析 (需要:10 积分) 如何获取积分? |
| 下载提示： |
不支持迅雷等下载工具，请右键另存为下载，或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
| 文档介绍： |
以下为文档部分内容，全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
| 文档字数： |
4730
|
教师自我评价中存在的问题及其原因分析
【摘要】教师自我评价是教师素质评价体系中的重要组成部分，对教师在教学技能和完善自我都具有重要的影。本文探索幼儿教师通过自我评价找出存在的问题，正视自己，以端正的态度面对问题，在不断的学习中提升自我、完善自我，调动教师的工作积极性，促进教师专业化发展。同时，通过教师自我评价还可以带动社会的可持续发展起到积极的作用和有效的影响。 【关键词】教师 自我评价 问题分析 【正文】 一、教师自我评价的意义 教师评价是对教师工作的或潜在的价值做出判断的活动，它的目的是促进教师的专业发展与提高教学效能。英国学者怀特等人对教师评价给出了“行政性评价”与“专业性评价”两种概念。 (一)行政性概念的教师评价是：
| (本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|
