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| 文档题目： |
怎样培养良好的班风 (14) |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2021-12-21 22:00:46 |
| 文档分类： |
教育管理 |
| 浏览次数： |
19 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
 怎样培养良好的班风 (14) (需要:10 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
3588
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怎样培养良好的班风 [摘要]班风是班集体建设的根本，一个良好的班集体应具有浓厚的学习氛围、强烈的竞争意识、活跃的探究思维。良好的班风，有助于培养学生的竞争意识，增强班级的凝聚力，让学生有归属感。本论文将从班级文化建设，班级活动，小组合作竞争等方面来论述。 [关键词]班风 文化建设 班级活动
班风是指一个班级稳定的，具有自身特色的集体风范，是一个班级中大多数学生在学习、思想等方面的共同倾向。在多年的教学经验中，我深深感到，要搞好班级管理工作，培养一个优秀的班集体，就必须搞好班风建设。班风不仅是班级学生的整体风貌和风气，更是班主任自身之风作用于学生的表现。树立良好的班风，有助于形成积极向上奋进和谐的育人氛围，引导学生在良性竞争中相互学习，推动班级奋斗目标的实现。因此，我把培养良好班风作为班主任工作的主要任务，一直以来努力践行，不断探索。培养良好班风，我主要从班级文化建设、班级活动和小组合作竞争三方面着手。 一、多彩的班级文化建设
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