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| 文档题目： |
浅谈在教学当中如何把握提问艺术 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2021-12-14 19:26:28 |
| 文档分类： |
教育管理 |
| 浏览次数： |
18 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
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| 文档字数： |
4825
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浅谈在教学当中如何把握提问艺术 [摘要] 课堂提问是传授知识的必要手段，是训练思维的有效途径。高质量的课堂提问可以说是一门教育艺术，成功的提问，能促使学生认真阅读课文并积极思考问题，从而提高分析问题、解决问题的能力。因此，教师要针对教材、面向学生、认真研究，把握好在教学过程中的提问艺术。
关键词：提问；基础；原则；方式
现代教学理论认为，教学活动并非教师的单边活动，它应该具有教与学的双边性，也就是说，教师的教和学生的学密切相关，相互作用。整个教学过程，教法和学法互相碰撞、适应、启迪，乃至融为一体，这种作用贯穿教学的全过程。如果单纯追求教师教法的艺术完美和独特风格而忽视学生的学法和反馈，这种教
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