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| 文档题目： |
教师自我评价中存在的问题及其原因分析 (2) |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2021-12-14 18:05:37 |
| 文档分类： |
教育管理 |
| 浏览次数： |
18 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
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| 文档字数： |
2759
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教师自我评价中存在的问题及其原因分析 [摘 要]振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。 司克里文提出——教师自我评价模式是基于教师职责评价准则的基础之上的，期望达到有效和有用的双重效果。教师自我评价模式将教师看成是负责的专业工作者，他们在履行自己职责的同时，也保留着相当的自主性。随着教育改革的不断深入和发展，教师主体地位的不断凸现，教师的自我评价已经成为制约教师专业化发展的一个重大问题。 [关键词]教师 自我评价 问题 原因 振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。 司克里文提出——教师自我评价模式是基于教师职责评价准则的基础之上的，期望达到有效和有用的双重效果。教师自我评价模式将教师看成是负责的专业工作者，他们在履行自己职责的同时，也保留着相当的自主性。随着教育改革的不断深入和发展，教师
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