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| 文档题目： |
建立优良班风的策略 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2021-12-14 18:01:41 |
| 文档分类： |
教育管理 |
| 浏览次数： |
16 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
 建立优良班风的策略 (需要:10 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
3557
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建立优良班风的策略 [摘 要] 良好的班风是一种精神风貌，一种座右铭，一种共同的目标，老师既要互相合作，又要明确职责。让幼儿明确活动要求，首先，换个方式提要求，促进幼儿养成良好的习惯。其次，运用榜样示范的方式，促进幼儿养成良好的习惯。还有，"要求"变"讨论"，促进幼儿养成良好的习惯。要多学习，多反思，多研究，多实践，不断摸索、总结更有效的班级管理方法。 关键词：班级；有效管理；班风建设一;教师自身素质，专业素质的提高 一个好的班集体，必须要有良好的班风。所谓班风，就是班集体成员按照班集体所制定的道德标准、行为规范和班级共同目标，经过大家的努力，逐步形成的自觉行为习惯和风气。良好的班风是指班集体成员中普遍具有的、符合道德标准的作风。 一、明确目标，共同奋斗。
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