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| 文档题目： |
学生干部培养成功经验的叙事研究 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2020-06-02 10:28:17 |
| 文档分类： |
教育管理 |
| 浏览次数： |
25 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
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| 文档字数： |
4246
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学生干部培养成功经验的叙事研究 [摘 要]在现代教育的班级管理中，教师是主导，学生是主体。班主任是班集体的组织者、教育者和领导者，是学校领导实施教学及各种教育活动的得力助手，在学校教育工作中具有重要的作用。学生干部是学校教育工作中最小的领导组织机构，是班级组成的核心，它作为联系教师与学生的纽带，在班级管理中起着举足轻重的作用。“班集体的形成包括：集体目标的确定、学生干部的培养、人际关系的建立、班级活动的开展、行为规范的内化、正确舆论的形成。”[1]由此可见，学生干部的培养是班主任工作中不可缺少的部分。 [关键词]学生干部 班主任工作 班级管理
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