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| 文档题目： |
论班级不良学习风气的表现及其形成原因 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2020-05-21 18:45:37 |
| 文档分类： |
教育管理 |
| 浏览次数： |
82 |
| 下载次数： |
1
次 |
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| 下载地址： |
 论班级不良学习风气的表现及其形成原因 (需要:15 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
4798
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班级不良行为产生的原因的调查研究 【摘要】 一个班级或一所学校里绝大多数学生都有着良好的家庭教育，品行优良，学习态度端正，精神面貌佳，充满了正能量，但极少数具有不良行为的学生却给班级带来很大的负面影响。若这些有不良行为的学生得不到及时的转化教育，发展到一定程度，就有可能走上违法犯罪道路，本文从家庭、学校、社会三个外部环境及中学生内在心理素质和心理健康问题几个方面来分析不良行为产生的原因，提出一些矫正策略。 不良行为的学生一般指经常违反社会道德准则或犯有严重道德过错的学生，其中包括品学差，学习差（双差生）、品德好，学习差（后进生）及学习较好但品行极差的（失足学生）。掌握这部分学生的心理发展规律，做好思想转化工作，培养他们良好的品德行为及学习习惯，使之成为新世纪建设的有用人才，是推行素质教育的目的，是每一个教育工作者义不容辞的职责。 【关键字】 班级 行为 调查
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