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文档题目: |
怎样培养良好班风 (27) |
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上传会员: |
Mktv1520 |
提交日期: |
2020-04-18 13:31:47 |
文档分类: |
教育管理 |
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怎样培养良好班风 (27) (需要:10 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
3232
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怎样培养良好班风
[摘 要]以德育人,是一个学校教学工作最重要的教学手段,主要在体现是教会学生做人,其中的一个体现就是一个班的半分是怎样的。在教学的全过程里,作为班主任应怎样去发挥自己积极引导的作用,从实践活动中去教育学生,将德育教学工作穿插在整个教学过程,要做到教材理论学习、学习能力的培养和良好行为的养成相结合,切实落实德育教育,怎样让教学切合实际、融入生活、适合班级里的学生,这是班主任一定要认真钻研的问题。大量事实说明,一个好的班主任,是一个班培养良好班风,形成有效的德育环境最有效的途径之一。 [关键词]德育;班风;带头作用
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