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文档题目:

面向开放教育的混合式教学模式及效果评估指标研究

面向开放教育的混合式教学模式及效果评估指标研究
上传会员: Mktv1520
提交日期: 2020-04-09 10:10:19
文档分类: 教育管理
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文档字数: 3319
面向开放教育的混合式教学模式及效果评估指标研究

[摘要]:信息技术与课程整合是教育教学改革的新视角。信息技术环境中的混合教学模式分为三个模块:自主学习,网络互动学习和课堂面授学习,通过过程评估构成一个有机整体。该模式结合了教师主导和学生科目,有助于培养学生的自主学习能力,满足复合型人才的社会需求,对教师的能力和素质提出了更高的要求。 
[关键字]:信息技术;效果评估;混合教学
引言

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