|
收藏到会员中心
|
| 文档题目： |
怎样培养初中班级良好班风 |
 |
| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2019-11-23 12:03:25 |
| 文档分类： |
教育管理 |
| 浏览次数： |
31 |
| 下载次数： |
0
次 |
|
|
| 下载地址： |
 怎样培养初中班级良好班风 (需要:10 积分) 如何获取积分? |
| 下载提示： |
不支持迅雷等下载工具，请右键另存为下载，或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
| 文档介绍： |
以下为文档部分内容，全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
| 文档字数： |
4520
|
怎样培养初中班级良好班风 [摘 要] 班级是由教师和学生共同组成的，是学校进行教育和教学活动的基本单位，而班风是一个班集体的风气、作风。对外它是班集体的形象，对内它是一种氛围、一种无形的力量，是一种约束力，约束班上不良的习惯、风气。可见良好的班风是育人环境的重要组成部分,而如何抓好班风建设，成为班主任工作的主要任务,更是班级管理这门艺术之中的艺术。我们在参与“老虎班”实验教学活动中，逐渐摸索并形成了一系列的建设良好班风的举措，并取得良好的效果。 [关键词] 初中班级 良好班风 教学案例分析 初中阶段是孩子成长的关键时期。思维在这个阶段成长，性格在这个阶段初步确立。在这一关键期中，我们不仅仅要重视学生的学习成绩，更要重视培养学生良好的道德品质，关注学生的身心健康成长。在这样的前提下，班级作为初
| (本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|
