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| 文档题目： |
学校教育管理之我见 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2019-10-25 18:13:01 |
| 文档分类： |
教育管理 |
| 浏览次数： |
12 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
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| 文档字数： |
2389
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学校教育教学管理之我见
[摘 要]教学质量是学校的生命线。学校工作的重点是教育教学，有效的管理是提升教学质量的重要保障。本文通过对转变管理模式、理念、方式的探讨，增强师生的管理意识， 以提升教学质量。 [关键词]小学 教育教学 有效管理 一、转变、提升教师的管理意识 提到教学质量，有很多人认为这只是校长、教导主任、年级主任、教研组长等领导的任务，与其他人没有关系，一般教师只要每天按时上好课就可以了。这种错误的思想导致小学教育教学在管理上出现了一定的偏差。其实不然，现代化的教育教学管理理论，小学教师不仅仅是传授知识桥梁，不仅仅是“传道、授业、解惑”，而且还是一个重要的直接管理者。这主要体现在：①教师在日常教学工作中承担着对学生的管理、教学技术设备的管理等，同时还直接参与了对相关教学的实践，
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