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文档题目: |
培养中小学良好班风的研究与思考 (2) |
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上传会员: |
Mktv1520 |
提交日期: |
2019-10-04 09:27:50 |
文档分类: |
教育管理 |
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培养中小学良好班风的研究与思考 (2) (需要:20 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
3923
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培养中小学良好班风的研究与思考 ----以初中为例 [摘要] 班级是学生学习、生活和成长的重要场所。班风,是指一个班级的风气,它是经过长期、细致的教育和严格的训练,在全班逐步形成的一种行为风气。良好的班风对学生的思想觉悟、道德品质、精神状态乃至学习成绩都有极大的作用。良好的班风犹如和煦的春风,能愉悦学生的身心,健全学生的人格,起到和风化雨、润物无声的特殊教育作用。建设和培养良好的班集体还可以提高班主任工作的效率。因此,建设好班集体对于学生的健康成长、班主任的工作乃至学校的发展都有着重要的意义。 [关键词] 班风 目标 研究
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