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| 文档题目： |
教师对当前教学评价问题的意见及其成因分析 |
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| 上传会员： |
Mktv1520 |
| 提交日期： |
2017-11-06 21:05:59 |
| 文档分类： |
教育管理 |
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57 |
| 下载次数： |
0
次 |
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| 下载地址： |
 教师对当前教学评价问题的意见及其成因分析 (需要:23 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
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文档字数:3734 教师对当前教学评价问题的意见及其成因分析 [摘要]教师教学评价是教育评价的重要组成部分，是对教师教学工作进行价值判断的过程，也是影响教师专业发展与成长的重要因素。对中小学教师教学评价现状和评价体系的研究与分析，可以发现中小学教学评价在评价目的、分类和价值导向方面存在的问题，为中小学教学评价实践提供理论基础。 [关键词]教学评价 教学评价方案的基本要求与策略 教师自我评价 目录 引言 1 一、 教师评价的概念 2 二、 教师评价方案的基本要求与策略 2 （一） 教师评价方案的基本要求 3 （二） 关于教师专业发展导向评价策略 4 三、 教师的自我评价 5 参考文献 6
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