家校合作教育的问题与对策研究

家校合作教育的问题与对策研究

[摘 要]随着社会的发展进步，人们逐步认识到孩子的教育离不开家庭教育和学校教育的合作。但家庭教育和学校教育都有各自的优势和局限性，如何使家庭教育和学校教育有效地结合，以发挥家庭教育的优势来弥补学校教育的不足，再通过学校教育来指导家庭教育，最终使家庭教育和学校教育形成一种合力，为学生的健康成长创造良好的学习和教育环境，培养出全面发展的人才。

[关键词] 家校合作  问题  对策

目录

引言 1

一、 家校合作的必要性 2

(一) 家庭教育的优势与局限性 2

(二) 学校教育的优势与局限性 3

二、 家校合作存在的问题 4

(一) 合作意识缺乏 4

(二) 合作目标不明确或不一致 4

(三) 合作就是“家长陪读” 4

(四) 单向为主，互动缺乏 4

(五) 阶段性强，连续性差 4

(六) 正式机构欠缺，监督检查不力 4

三、 影响家校合作因素的分析 5

(一) 学校因素 5

(二) 家庭因素 5

四、 实施家校合作的主要途径 6

(一) 举办家长学校 6

(二) 家长访校 6

(三) 书面或电子沟通 6

(四) 教师家访 6

(五) 家长委员会 6

五、 家校合作的对策探讨 6

(一) 加强现代家校合作的制度建设 6

(二) 完善相关部门的职能建设 6

(三) 转变观念，增强家校双方的合作意识 7

(四) 创新合作模式，拓展合作渠道 7

(五) 提高教师与家长的合作艺术 7

参考文献： 7