小学建设体艺特色的策略研究——以中山市板芙小学为例

小学建设体艺特色的策略研究——以中山市板芙小学为例

[摘 要]一个学校要办出自己的特色，必须要有自己的特色理念来指导办学行为。全新的办学理念就是创建特色学校的行动指南。创建特色学校其灵魂与核心是学校独具特色的办学思想和办学理念。“走向特色办学”由于这种主张明确指出学校发展不能只凭经验而是要建立在先进的办学理念基础之上。义务教育要获得均衡、优质、高效的发展，需要将差异定位在特色上，由特色彰显差异。探究中山市板芙小学农村特色学校建设的可行性与必要性。农村小学特色建设存在着特色定位与学生需求之间的发展，社会条件对农村学校特色定位具有更强的决定作用。基于板芙小学实地考察的理论思考，首先，建设农村体艺特色学校的目的必须是促进人的发展，目标定位必须符合教育的本质要求，必须符合农村学生的实际要求；其次，农村体艺特色的建设需要走内外结合的发展方式，给予农村学校更多的办学自主权，逐渐转变对农村学校教育的评价标准，促进城乡教育资源的共享，从农村学校的内在需要出发进行特色建设。

[关键词]素质教育 体艺特色 技能 发展

目录

一、问题提出及意义 1

二、小学体艺建设的思路分析 2

（一）、学校情况基本分析 2

（二）、学校体艺特色建设基本情怳 3

（三）、学校体艺特色项目建设经验 3

三、学校体艺特色项目建设存在的问题及改进意见 5

四、小结 5

参考文献 6