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优秀教师对“后进生”转化的研究--以“黄自平”为例

优秀教师对“后进生”转化的研究--以“黄自平”为例
上传会员: Mktv1520
提交日期: 2017-10-11 12:53:01
文档分类: 教育管理
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优秀教师对“后进生”转化的研究--以“黄自平”为例
[摘 要]每个学校每个年级都有所谓的“后进生”,后进生虽然只有少数,但有时对周围的形成产生负面影响却较大,对后进生处理不当,可能加重其负面影响,也会对后进生自身产生负面的影响。因此,转化后进生是优秀教师工作中重要的一部分。
[关键词]后进生转化 优秀教师
目录
引言 1
一、对“后进生”的界定 2
1.1 “后进生”的成因分析 2
1.2 “后进生”类型及分析 3
1.3 转化“后进生”的现实意义 4
二、优秀教师对“后进生”转化的个案研究 5
2.1 黄自平老师转化“后进生”教育个案研究 6
2.2 对于黄自平老师转化“后进生”案例分析 9
三、优秀教师对“后进生”转化的策略总结 12
3.1 教师应走进“后进生”的心灵 12
3.2 利用家校合作与班集体力量形成转化“后进生”的合力 13
3.3转化“后进生”应做好工作计划 13
四、总结   14
参考文献 14


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