收藏到会员中心
|
文档题目: |
浅谈谈话法在数学教学中的运用 |
 |
上传会员: |
Mktv1520 |
提交日期: |
2017-10-10 20:26:16 |
文档分类: |
教育管理 |
浏览次数: |
64 |
下载次数: |
0
次 |
|
|
下载地址: |
浅谈谈话法在数学教学中的运用 (需要:35 积分) 如何获取积分? |
下载提示: |
不支持迅雷等下载工具,请右键另存为下载,或用浏览器下载。不退出登录1小时内重复下载不扣积分。
|
文档介绍: |
以下为文档部分内容,全文可通过注册成本站会员下载获取。也可加管理员微信/QQ:17304545代下载。
|
文档字数: |
|
文档字数:3979,附开题报告 浅谈谈话法在数学教学中的运用 [摘 要]当今社会每天都在飞速发展,社会对人才的素质需求也越来越高,国家也越来越重视教育。从小学开始,我们人生真正的第一个学习旅程就开始了。语文、英语、数学等等学科都是学生需要掌握的。在这里,可以看出来教育方法是尤其的重要,务求把学生的心思兴趣放到学习上,这是塑造人才的基础。本文尝试从谈话法在小学教学中灵活运用的角度,探讨对这种教学法的一种扬民避短的运用。 [关键词] 谈话法 小学数学 教学 应用
目录 引言 1 一、谈话教学法及其特点 1 二、数学教学对数学方法的要求 1 (一)注重同学生的交往 2 (二)尊重学生的个体差异,满足多样化的学习需要 2 三、谈话法在数学教学中的应用 2 四、谈话法在数学教学中应用的要求 3 (一)上课之前的准备要做足 3 (二)注重问题设置的方向性 3 (三)注意学生的学生方法和学生的学习需要 3 (四)提问学生时需注意其方式 3 (五)教师的主导性 4 五、结束语 4 参考文献 4
(本文由word文档网(www.wordocx.com)会员上传,如需要全文请注册成本站会员下载) |
|