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文档题目: |
论校长人格魅力对学校管理的重要性 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2016-03-11 10:52:31 |
文档分类: |
教育管理 |
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文档字数: |
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文档字数:6548 论校长人格魅力对学校管理的重要性
【摘要】校长的人格魅力是校长与教师、学生之间心理交往的结果,是校长的品格能力、学识及管理能力等各个层面在教师和学生心理上所引起的信服而又尊敬的态度,是校长在教师和学生中管理的重要因素。校长作为一所学校的最高领导者,必须具备高尚的道德品质,要具有终身从教的敬业精神,不计得失的奉献精神,刻苦钻研的探索精神。在新课程实施过程中,校长要成为教师成长的促进者,学生发展的设计者,教学教研的引领者,管理制度的建设者,课程改革的先行者,校本课程的开发者,这样才能完成基础教育课程改革赋予学校教育的各项使命。 【关键词】人格魅力 德能勤绩 敬业奉献 创新探索 一、校长人格魅力鉴定及相关问题 在如今的二十一世纪,谁都知道,校长要具有一定的人格魅力,才能更好的运筹全局,下活学校管理这盘棋。否则,说话无人听,指挥没有灵,校长的工作也就无法进行。 所谓人格魅力,指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的很能吸引人的力量。而人格是指人的性格、气质、能力等特征的总和,也指个人的道德品质和人的能作为权力、义务的主体的资格。
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