浅谈怎样树立良好的班风

浅谈怎样树立良好的班风

[摘要] 班风是班集体的精神氛围，它是指在班级所有成员的交往中，产生的一种共同的心理倾向，班级是学校进行教育、教学工作的基本单元，它是与学生的学习、生活关系密切而又影响最深的“小社会”。树立良好的班风是班级德育任务的重要目的，也是完成教育任务的重要保证。良好的班风主要指尊师爱友、关心集体、遵守校规校纪、热爱劳动、讲究卫生、积极锻炼等方面。良好的班风是一种潜移默化的教育力量，能够极大地增强学生的责任心和集体荣誉感，并激发他们积极向上，促使学生健康发展。优良的班风对巩固和发展班集体起着重要作用。树立良好的班风需要班主任在较长的时间内做大量艰苦细致的工作，通过认真探索、潜心研究班级管理的有效途径和方法，有意识、有目的地进行培养，才能逐步形成。

[关键词]良好的班风 培养教育 行为规范 榜样

曾经在物理学中学习过“磁场”，它无影无形，可处于其中的物质却深受其影响。一个班集体中也存在着一个看不见摸不着的“磁场”，那就是由全体同学的情感、态度、价值观念、行为习惯等凝聚而成的班风。班风是班集体的精神氛围，它是指在班级所有成员的交往中，产生的一种共同的心理倾向，班级是学校进行教育、教学工作的基本单元，它是与学生的学习、生活关系密切而又影响最深的“小社会”。树立良好的班风是班级德育任务的重要目的，也是完成教育任务的重要保证。良好的班风主要指尊师爱友、关心集体、遵守校规校纪、热爱劳动、讲究卫生、积极锻炼等方面。良好的班风是一种潜移默化的教育力量，能够极大地增强学生的责任心和集体荣誉感，并激发他们积极向上，促使学生健康发展。