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文档题目: |
如何培养良好班风201 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2016-03-10 14:09:14 |
文档分类: |
教育管理 |
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如何培养良好班风 (需要:16 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
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文档字数:3221 如何培养良好班风 [摘 要] 班级管理中培养出良好的班风非常重要,班级文化的形成、班风的培养、班会等问题都是培养良好班风的重要因素。作为班级文化,它与建筑文化、饮食文化一样有着自己的外延和内涵。首先,它是一种个性文化,代表着班级的形象,体现了班级的生命。其次,它是班级全体师生共同创造的财富,是全体师生共同劳动的结晶。第三,班级文化是一个动态的、发展的系统工程,它的主体是学生。班级文化是班级的灵魂,是每个班级所特有的。它具有自我调节、自我约束的功能。班级文化涉及到班级有关的各类人群,即包括我们以往比较关注的学生与学生之间的关系、师生之间的关系,也包括我们容易忽略的教师之间以及教师与家长之间的关系。而教师与教师之间是合力的关系,教师与家长之间是互补的关系。 [关键词] 班级管理 班级文化 良好班风的形成 制度的形成与实施 班干部的作用 教师之间的合作 班会的重要性
作为在教育行业摸爬滚打10余年的教师来讲,我们深知在班级管理中培养出良好班风的重要性,良好的班风体现出班级老师及孩子的素质水平,对孩子的学习习惯、生活习惯、对教师的教学工作都有着非常显著的影响。班风包括学习风气、规矩、礼仪、为人处事等方面。班级文化的形成、班风的培养、主题班会等问题都是培养良好班风的重要因素,下面让我们一点点来了解。
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