关于远程教育的学习感悟

关于远程教育的学习感悟

两年多的远程教育学习，使我加深了对远程教育的认识：远程教育是一种电子式现代型的教育方式；是一种灵活式自主型的教育方式；同时，它还是一种大众式广泛型的教育方式。这一教育方式，深为我们在职的成年人所喜闻乐见。那么，在远程教育之中，如何才能使我们学到更多更好的知识，以增强自我的内涵，使自身的外延获得更大化呢?我的体会是远程教育的学习离不开“四靠一要”(后文均按此简称)：一靠自觉；二靠自学：二靠自钻；四靠自测。“一要”，那就是要认真听好课。在这二年中，我就是凭借着这“四靠一要”，通过老师的精心指教、同学的热情帮助和家人的积极支持，学到了不少的会计学方面的知识，从而大大提高了自身的素质和能力，取得了令人欣喜的工作成果。下面特就个人的学习感悟归一分析如下：

一、自觉是搞好远程教育学习的前提

远程教育的最大特点就是“远”，即老师不在自己的身边，全凭以电子方式的传播来传授知识。因此，没有或缺乏自觉精神，远程教育条件下的学习，那也就无从谈起，只能是“0’学习效果。那么，可能有人要问自觉精神由何而来?我认为，它来自于学习的目标或目的。学习目标它既是我们努力学习的前进方向，同时，它也是我们进行不断学习的一种潜在动力。往往是目标既定，方向明确，力大无穷。学习也就便形成了一种常态和习惯，也就会有乐在其中的感觉。对学习也就不再会是一种折磨，而是一种享受的感味。这样，兴趣代替或驱赶了劳累，学习的自觉性也就尽在不言之中。由此足见，要想在远程教育条件下取得丰硕的学习成果，首先要确定好一个符合自身实际和工作、生活需要的的学习目标。这样，才会有自觉学习的意识和力量源泉。