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| 文档题目： |
学生对参与教师评价态度的调查和分析 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2014-04-10 14:28:01 |
| 文档分类： |
教育管理 |
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51 |
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| 文档字数： |
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文档字数：3222 学生对参与教师评价态度的调查和分析 [摘要]教师评价是为了能够更了解教师的情况，有针对性的对老师的问题进行改善，学生参与教师评价也是教师评价的一个方面。然而很多学生因为评价的对象是老师，他们的态度就会产生变化。本文首先介绍了学生参与教师评价态度调查的意义，可以更真实的体现教师评价结果，再者就是学生如何参与教师评价进行描述，接着就调查学生评价态度的方法，最后对学生参与教师评价的态度进行分析及造成学生评价态度不一的原因。 [关键词]学生 教师评价 态度 学生是学校教育中不可忽视的群体，学生是学校教育的直接对象，学校的教育目的也是为了学生能够健康快乐的成长。建立学生能与学校的教师评价制度，是教师评价过程中重要的一面，也是帮助教师从更多的方面获取建议，不断的提高自身的教学水平。
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