浅谈促进农村幼儿园家园共育

浅谈促进农村幼儿园家园共育

[摘要]在学前阶段家庭对儿童发展的贡献大大高于幼儿教育机构，家园共育是建设高质量农村幼儿教育的重要任务。然而，对于身处在农村的家长来说，文化程度低，教育水平参差不齐，对孩子的期望各不相同，家庭教育业是千姿百态。所以农村幼儿园家园共育就变得尤为重要。本文通过帮助家长提高科学的育儿观念；教师要取得家长的信任与认可；教师和家长互相学习，共同提高；幼儿园开展丰富的活动鼓励家长参与到幼儿园的活动；幼儿园要及时反馈家长的信息以致家园携手共同促进幼儿的健康成长，这些方面来谈谈如何促进农村幼儿园家园共育

[关键词] 幼儿教育   农村幼儿园   家园共育

家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，没有谁比家长更了解自己的孩子。研究证明，在学前阶段家庭对儿童发展的贡献大大高于幼儿教育机构。因而，充分发挥家庭的教育作用，提高家长的教育能力，形成幼儿园、家庭和社区共育的大环境，建立一种合作、和谐、一致、互补的关系，对幼儿的成长教育起到同步、共育的作用。幼儿教育是基础教育的基础 ,它强调发展智力、培养道德行为 ,形成和谐的人格、人际关系以及培养良好的生活习惯等 ,为人的一生发展奠定良好的基础。但幼儿教育并非幼儿园单方面的行为 , 国际组织伯纳德·范·利尔基金会的研究表明：家长是否参与学前教育，参与的程度如何，是制约学前教育发展的重要因素之一。