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| 文档题目： |
论档案袋评价方法在幼儿教育的意义与实际应用 |
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| 上传会员： |
panmeizi |
| 提交日期： |
2014-04-09 18:30:10 |
| 文档分类： |
教育管理 |
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45 |
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次 |
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 论档案袋评价方法在幼儿教育的意义与实际应用 (需要:25 积分) 如何获取积分? |
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| 文档字数： |
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文档字数：4819 论档案袋评价方法在幼儿教育的意义与实际应用 【摘要】幼儿成长档案是通过记录幼儿成长过程的第一手材料，通常以档案夹的形式及电子文件夹的形式收集整理。旨在通过幼儿各类表征作品及相关资料的有意收集，反映幼儿的兴趣、态度以及在各个领域中的努力、进步与不足，它把目光聚焦于幼儿成长过程中特有的轨迹和成绩，为幼儿人生发展的最初阶段积累宝贵的资料。成长档案的内容可以包括幼儿的身体、认知、社会性发展、语言、情感等多个发展领域。幼儿成长档案的内容多而广泛，因它是对幼儿发展的全方位记录，所以它需要教师、家长、幼儿共同参与，这种参与方式能起到师幼互动、幼幼互动、家长与教师互动的作用，提高三者之间的密切联系与沟通，加强了教师、家长及幼儿自己对幼儿的了解，也从而提高了教育和评价的质量。 【关键词】 幼儿教育 档案袋评价 幼儿管理 一、什么是档案袋评价？
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