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文档题目: |
试论班级管理中发挥好表扬和批评的作用 |
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上传会员: |
panmeizi |
提交日期: |
2014-04-09 15:44:40 |
文档分类: |
教育管理 |
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试论班级管理中发挥好表扬和批评的作用 (需要:25 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
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文档字数:5475 试论班级管理中发挥好表扬和批评的作用 [摘 要]在班级管理尤其在对学生进行思想品德教育和良好行为习惯的养成上,正确使用好表扬与批评的手段,有利于发展学生自我评价能力,有利于对不良行为习惯实行超前调控,有利于发展学生的思想品德素质。表扬能给学生精神上的满足,增强自信心,进一步发扬自身的优点和克服缺点。批评能使犯错误的学生改正错误,养成良好的生活行为习惯,更快的进步。要使表扬与批评起到良好的效果,就要讲究一定的艺术,有一定的方法和手段,起到事半功倍的作用,充分发挥好表扬和批评的作用。 [关键词] 德育 班级管理 表扬 批评 在班级管理中,表扬与批评是班主任经常使用的一种激励手段。常常相融而生,结伴而行。表扬是通过对学生良好品质与行为的肯定、提倡和鼓励而进行的一种正面、积极的教育,是发现美、倡导美的教育形式.批评是通过对不正确的思想与不良行为的评判、揭露,从而引起学生警觉和制止错误的一种强化教育的手段。表扬能给学生以精神上的满足,增强其自信心,进一步发扬自身的优点,克服缺点。批评能使犯错误的学生改正错误,更快地进步。而要使表扬与批评起到良好的效果,就要讲究一定的策略。
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