浅淡班主任班级管理

文档字数：3022
浅淡班主任班级管理
[摘 要]班级管理是一个动态的过程，它是教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领全班学生，对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标的组织活动过程。班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动，这一活动的根本目的是实现教育目标，使学生得到充分的、全面的发展。
[关键词] 班级管理、班级建设、班级规划

班级作为学校管理的基本单位，是一个小集体，管理工作当然起着举足轻重的作用。魏书生说：“管理是集体的骨架。”而如何在班级建设中搞好班级管理,是每一位班主任老师值得深思的问题。在和多位在职老教师交流心得后，我从中得到了一些启示。我深深感到在班级管理工作中,要搞好班级管理工作,就必须在班级管理中构建和谐的人际关系,创建良好的班风。那么如何将班级的常规工作做细、做实,给学生创造一个舒适的学习环境？这激起了我浓厚的兴趣，以下是我个人的一些观点和建议： 
一、健全班级制度,把和谐教育贯穿到科学管理中