论幼儿入园前应做何种准备 新入园幼儿分离焦虑的原因与策略

论幼儿入园前应做何种准备---新入园幼儿分离焦虑的原因与策略

 [摘 要]幼儿园生活是孩子成长过程中一个关键转折期，当他走出围着他转的家庭，第一次走进集体，开始了他的新生活时，由于幼儿的年龄和所处环境的不同，他们一般都未经历过集体生活，让他们离开朝夕相处的父母和亲人，幼儿园对他们来说是一个非常陌生的环境，让他们在一个完全陌生的环境中生活，孩子心理上难免会有烦躁、忧伤、紧张、不安，孩子一生中最大的“分离焦虑”往往就是这时产生的。幼儿的分离焦虑是如何产生的，对幼儿会产生哪些影响，成人将如何帮助幼儿顺利渡过这一时期。

[关键词] 分离焦虑  原因  对策

什么是分离焦虑

是指婴幼儿因与亲人分离而引起的焦虑、不安、或不愉快的情绪反应，又称离别焦虑。约翰·鲍尔比通过观察把婴幼儿的分离焦虑分为三个阶段： 

反抗阶段——嚎陶大哭，又踢又闹； 

失望阶段——仍然哭泣，继继续续，动作的吵闹减少，不理睬他人，表情迟钝； 

超脱阶段——接受外人的照料，开始正常的活动，如吃东西，玩玩具，但是看见母亲时又会出现悲伤的表情。

幼儿园是幼儿迈进社会、成长的第一步。然而对幼儿来说，从相对自由、宽松的家庭环境中过渡到有一定规则的集体环境中，自然加深他们入园的不适与焦虑感，严重的分离焦虑对幼儿身心健康发展会产生不利的影响，会降低孩子智力活动的效果，甚至会影响其将来的创造力以及对社会的适应能力。因此，在早期减少幼儿的分离焦虑，对他能力的发展和健康人格的形成有着十分重要的意义。