目 录
一、新课程理念下小学语文课堂教学评价基本取向……………………………3
（一）客观评价学生，启发内在自信心……………………………………………3
（二）注重学生个体差异，激发群体进取心………………………………………4
（三）运用激励语言，调动学生积极性………………………………………5
（四）调度教师评价手段，鼓励学生自主学习……………………………………6
二、新课程理念下小学语文课堂教学评价实施策略………………………………7
（一）实施小学语文课堂教学评价的几点对策……………………………………7
1、鼓励答案多样化………………………………………………………………8
2、尊重学生个性化表达…………………………………………………………8
3、善用模糊化评价…………………………………………………………………8
（二）新课程理念下小学语文课堂教学评价方式向多样性转变…………………9
1、教师对学生的评价……………………………………………………………9
2、学生之间互相评价……………………………………………………………10
3、学生自我评价………………………………………………………………11
四、参考文献………………………………………………………………………12
