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文档题目: |
浅谈刚入园幼儿生活自理能力的培养 |
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上传会员: |
yuyarer |
提交日期: |
2013-11-09 21:52:00 |
文档分类: |
教育管理 |
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浅谈刚入园幼儿生活自理能力的培养 (需要:35 积分) 如何获取积分? |
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文档字数: |
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文档字数:4768 浅谈刚入园幼儿生活自理能力的培养 [摘要]培养孩子的生活自理能力,可以使孩子养成良好的行为习惯,在孩子幼小的心灵里播下爱劳动的种子,并使孩子富有进取精神,有利于孩子形成良好的意志品质和个性品质,孩子长大后容易适应社会和周围环境。而针对小班刚入园的孩子,我们需要得到家长的配合,家园互动,才能更好地提高孩子的生活自理能力。 本文总结了家园互动,提高孩子生活自理能力的五种方法: 1.在幼儿入园前,进行家访;2. 通过多种形式(电访、家园联系手册、家园天地、入园和离园的时间等等)与家长沟通交流孩子的在园情况;3.开放家长半日活动,让家长更深的了解了解孩子在幼儿园的生活与学习;4.通过一些亲子活动,家长会、大型演出;改变家长观念,放手让孩子动手。并提出,在家园互动的过程中,教师要有与家长共成长的意识。 [关键词]:家庭教育、家长活动、家园互动、生活自理能力
目录 前言 1 一、 问题的提出 2 二、 孩子生活自理能力没有充分得到培养的原因 2 三、 家园互动提高小班幼儿生活自理能力的途径和方法 3 四、 家园互动,教师要有与家长共成长的意识 5 五、 小结 5 参考文献: 6
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