论语文素质教育的实践策略

论语文素质教育的实践策略

[摘要]语文课的素质教育对学生的全面发展具有举足轻重的作用，虽然为最基础的教育学科，却直接关系着整个素质教育的成败。而语文素质教育最根本的任务就是通过教学大纲中的听、说、读、写来对学生进行人性、思想道德上的教育。既语文的工具性，人文性，审美性在素质教育中的实践意义。

 [关键词]语文素质 内涵 实践策略

目录

前言 1

一、 什么是语文素质教育？ 1

二、语文素质教育存在的问题 2

三、针对语文素质教育问题必须的实践策略 3

参考文献： 5

前言

近几年来，国内经济迅猛发展，人才确实成为各个行业竞相争夺的对象。那么对于作为人才输出的各大小学校来说，接踵而来的就是要培养出适合各种行业的专业人才。但考虑到当今社会对人才的考量不仅要具备有相关的专业知识，对于其他方面的要求也是非常重视的。比如：生活的基本技能、个人的思想感情、个人的人品及道德观、责任心等等