论学校良好人际关系的建设

论学校良好人际关系的建设

[摘要]人际关系是指人与人之间在社会交往中所形成的关系。学校管理的起点和归宿是人，学校管理的核心是人，因此学校各成员之间良好的人际关系有助于改进学校的管理工作。创造一个良好的学校人际关系环境，是形成心情舒畅，团结合作的集体的重要保证，是维持并增进学校师生心理健康以及实现有效管理的重要条件。

本文首先介绍了人际关系的定义及其特点、主要的人际关系理论以及建设学校良好人际关系的意义，然后思考了建设学校良好人际关系的对策。最后为A小学如何建设良好人际关系提出了具体建议。

[关键词] 学校；人际关系；交往；需要

一、人际关系的相关概念

（一）、人际关系的定义及其特点

人际关系是指人与人之间在社会交往中所形成的关系。学校管理的起点和归宿是人，学校管理的核心是人，为此，学校管理成功与失败取决于人，取决于是否能够正确处理好校内外方方面面的关系。

生活中存在着各种各样的交往关系，根据双方的互依程度，我们可以把这些关系从随便到密切排列出来：无接触、留意、表面接触、相互依靠、密切关系。人际关系与其他关系不同，它有着自身的特点：第一，它具有社会性特点。这是人际关系的根本特点，人际关系实质是一种社会关系，它包含在社会关系体系之内。第二，它具有动态性特点。随着社会的发展变化人际关系的内容形式也是不断变化的。