论学校对教师激励方式的研究

论学校对教师激励方式的研究

[摘 要] 在学校的管理过程中，最重要的管理工作之一，就是学校领导对本校教师的管理。一方面，要让他们服从学校的各种安排、管理与调配等；另一方面，又要让他们能够全身心地投入教学工作中去。在这个过程中，要提高教师的工作积极性，就需要一些激励方式或者制度，常见的有情感激励、奖惩激励、成就激励、竞赛激励、参与激励、榜样激励等等。同时激励是调动教师积极性的有效手段与途径运用不同的激励方法，并注意适当适时的具体情况，创造条件以激发教师，调动他们的积极性和创造性，实现学校发展与教师自身发展的统一，达到提高学校教育质量的目的。

[关键词] 学校 教师 激励 方式

一、前言 

大家对激励方式的认识，可能就只有几种，不够全面。我通过我自己在实习期间的观察和体会，加上我自己从小学到大学的经历，并在参考一些文献的情况下，对激励方式进行探讨。

学校对教师的激励：一方面，是出于对学校管理的需要。管理工作的核心是管人，管人的核心是管人心。在学校管理中，制度约束固然重要，要想使教师积极配合学校工作并释放自己能量，激励不失为一种有效方式；另一方面，出于对本校师资力量的需要。