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文档题目: |
浅议高校学生的激励 |
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上传会员: |
yuyarer |
提交日期: |
2013-11-06 19:11:19 |
文档分类: |
教育管理 |
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文档字数: |
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文档字数:4863 浅议高校学生的激励 [摘 要]教育激励,就是教育工作者激发学生的动机,调动其积极性和创造性,使其朝着所期望的目标努力前进的过程。激励作为高校学生管理工作的核心因素之一,把激励理论运用到学生管理工作过程中,符合现在大学生的思想、心理和行为多元化、多样化的特点,有效避免了大学生偏激行为的引发,有助于提高学生管理工作的预见性、针对性和实效性。将激励方法引入高校学生管理,充分发挥激励在高校学生管理工作中的作用,研究适合大学生特点的激励机制,具有举足轻重的意义。 [关键词]高校学生 教育激励理论 激励原则 管理心理学认为:激励主要是指激发人的动机,使人有一股内在的动力,朝向所期望的目标努力的心理过程。所以,激励也可以说是调动积极性的过程。对高校学生的激励就是教育工作者在尊重学生主体性的基础上,激发学生的动机,调动其积极性和创造性,使其朝着所期望的目标努力前进的过程。 激励是高校学生管理工作的核心因素之一,地位举足轻重。有效的激励对于充分提高学生的学习效果,挖掘个体潜力,有着极为重要的作用。在新的形势下新的发展中,如何进一步激发高校学生的积极性和创造性,仍是一个需要进一步探讨的课题。
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