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文档题目: |
关于培养初中生物理兴趣的探讨 |
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上传会员: |
yuyarer |
提交日期: |
2013-11-06 15:50:13 |
文档分类: |
教育管理 |
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文档字数: |
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文档字数:6325 关于培养初中生物理兴趣的探讨 [摘 要]激发学生的学习兴趣,以达到启迪智慧的目的,这是教学中一种很重要的艺术。对中小学生来说,学习的积极性首先来源于兴趣。到底什么是兴趣,目前实践物理学习中学生的学习兴趣如何?学习兴趣对学生的学习到底有怎么样的作用,如何在教学中培养学生的学习兴趣呢?下面从以下几个方面进行阐述: 一、兴趣的定义及培养学生学习兴趣的必要性 1、兴趣的定义 2、培养学生学习兴趣的必要性 二、初中物理课程培养学生学习兴趣的方法 1、须使学生明确学习物理的目的和意义,激发他们的学习动机 2、运用多种手法引入新课,激发学生的求知欲 3、创设问题情境,指导学生“重新发现”提高学生的求知欲 4、努力提供“成功的机会”,深化发展求知欲 5、及时反馈,恰当评价,强化学习兴趣 6、搞好实验教学,增强学生的物理学习兴趣 7、开展物理活动,培养自主学习能力,升华学生的物理兴趣 [关键词] 培养 兴趣 激发学生的学习兴趣,以达到启迪智慧的目的,这是教学中一种很重要的艺术。随着教学改革和教学研究的不断深入,越来越多的教育工作者认识到,激发学生的学习兴趣是促进学生学好各门功课的保证,是提高教学质量的重要条件。对中小学生来说,学习的积极性首先来源于兴趣。兴趣是最好的老师,它促进学生追求知识,探索知识的奥秘。兴趣能使学生全神贯注,积极思考
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